Realizacja zagadnień SOM

W 2024 roku wprowadzony został zarządzeniem dyrektora dokument Standardy Ochrony Małoletnich. Przedszkole promuje ideę bezpiecznych relacji pracownik-dziecko, rodzic- dziecko. Realizowane są zajęcia edukacyjne w każdej grupie wiekowej na temat praw dziecka na podstawie doświadczeń dzieci, wiersza Janusza Korczaka „Prawa dziecka” , Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę przygotowała i poprowadziła on-line webinary zwiększające wiedzę i umiejętności chroniące dzieci przed przemocą. Nauczycielki wzięły udział w zajęciach , które koncentrowały się na profilaktyce przemocy, rozpoznawaniu ich oznak oraz udzielaniu wsparcia emocjonalnego dzieciom oraz rodzicom Szczęśliwe dzieciństwo to bezpieczne dzieciństwo. Personel placówki zapoznał się z aneksem do SOM dotyczącym zasad bezpieczeństwa dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi , w tym niepełno sprawnościami.
Na gazetkach grup umieszczone są w przystępny dla dziecka foldery informacyjne dotyczące SOM. We wszystkich grupach wiekowych odbyły się zajęcia o prawach i obowiązkach dziecka , które zapisane są w Konstytucji RP, w Konwencji o prawach dziecka i ustawie o rzeczniku Praw Dziecka. Kształtowanie u dzieci posiadania własnych praw. Uświadomienie że w otoczeniu dzieci są osoby, do których mogą zwrócić się o pomoc W grupie 6 latków realizowany był Ogólnopolski Tydzień Uważności mający na celu rozwijanie wśród przedszkolaków zdolności skupienia uwagi, radzenia sobie ze stresem i samoregulacji emocjonalnej. Celem jest natychmiastowe reagowanie na sygnały krzywdzenia dzieci oraz zapewnienie im bezpieczeństwa fizycznego i cyfrowego. Trening uważności uczy dzieci rozpoznawania własnych emocji, nazywania granic i budowania pewności siebie. Dzięki temu dziecko potrafi szybciej zauważyć, że dzieje się coś złego,
W grupie 6-latków „Biedronki” w roku szkolnym 2025/2026 był realizowany był międzynarodowy program promujący zdrowie i dobre samopoczucie małych dzieci „Przyjaciele Zippiego”. Program pomaga małym dzieciom doskonalić umiejętności społeczne i emocjonalne, a także rozwija umiejętności radzenia sobie z codziennymi problemami
i trudnościami. Program ten opiera się na założeniu, że umiejętności nabyte w dzieciństwie będą pomocne w okresie dorastania i dorosłości.